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Verbrecherjagd durch Deutschland/Kartenarbeit
Datum: 09. April 2011 Kommentare: 3
Zusätzliche Informationen:
Materialien bekommst du auf Anfrage. Da ich die Bilder aus dem www habe, kann ich sie nicht hier rein stellen.
Beschreibung:
Die Stunde wurde in BW im Fach WZG (Erdkunde) in einer 5. Klasse gehalten. Die S haben trotz 5. Stunde super mitgemacht.
Verbrecherjagd durch Deutschland/Kartenarbeit
Name | Thema der Stunde | Verbrecherjagd durch Deutschland | |||
Fach | WZG/Klasse 5 | Ziel der Stunde | S lernen die Ausschnitte der unterschiedlichen Landschaften von Deutschland kennen. S können die Bilder zum größten Teil selbstständig zuordnen. | ||
Datum | Einheit: Deutschland | ||||
UhrzeitRaum |
Zeit | Phase | LehrerIn | Erwartetes Schülerverhalten | Unterrichtsform | Medien |
3-4 min | Einleitung | L zeigt ein Bild von Tuttlingen. Bild 1: Ausschnitt aus deiner Stadt Bild 2: Bahnhof deiner Heimatstadt | S sollen sich überlegen, welches Stadt abgebildet ist | UG | Folie |
4-5 min | Hinführung | L liest den Vorfall und den Zeitungsbericht vor, indem es um einen Banküberfall geht, der sich in eurer Stadt zugetragen hat. Beide Diebe wurden geschnappt. Polizei will ihren Fluchtweg durch Deutschland nachvollziehen. Beide Diebe haben sich geheime Botschaften über ihre Aufenthaltsorte übers Handy mitgeteilt L verteilt den Arbeitsauftrag und die Materialien. | LV | ||
15 min | Erarbeitung | L unterstützt. Zusatz: Heraussuchen der Bundesländer. | S bearbeiten in Partnerarbeit das Arbeitsblatt. | PA | Arbeitsblatt, Arbeitsauftrag, Karte, |
5-6 min | Ergebnissicherung | S lesen ihre Ergebnisse vor. | UG | Tafel, Kreide | |
7-8 min | Vertiefung I | L bringt Bilder an der Tafel an. | S sortieren die Bilder zu den „Stationen“ des Diebs. | UG | Tafel, Magnete |
4-5 min | Vertiefung II | L unterteilt die Karte in drei Abschnitte. L benennt die Abschnitte: Alpenvorland Mittelgebirge Norddeutsche Tiefebene. | S sollen sagen, was ihnen in diesen Karten- Abschnitten auffällt. | UG | Karte, Magnete |
Kommentare (3)
Hallo Mia30,
ich denke, dass du den Autoren am besten direkt anschreiben solltest!
Klicke hierfür auf den Autorennamen (am Anfang des Materials als Link anklickbar) und dann auf "Nachrichten" (letzter Menüpunkt in der Menüleiste!).
Der Autor wird dann über deine Anfrage benachrichtigt!
Liebe Grüße, Tina
Hallo,
du hast geschrieben, Material bekommt man auf Anfrage, habe leider nichts gefunden um dich persönlich anzuschreiben.
Könnte ich also die AB, etc. haben, denn die Stund klingt echt super.
Gruß Mia30
Ein Tipp:
Stimmt, Bilder aus dem Internet kann man natürlich nicht hier hereinstellen, hilfreich ist es, Links bekannt zu geben, unter denen man die Bilder ansehen kann.
Es wäre prima, wenn du das Arbeitsblatt nachschieben könntest - so können Benutzer ohne langes Hin- und Herschreiben alle weiteren Informationen zu der spannenden Unterrichtseinheit sofort abrufen.
Gruß
da.ne
