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Verschiedene Würfelnetze
Datum: 16. Januar 2011 Kommentare: 0
Zusätzliche Informationen:
Beschreibung:
Dieser Mathematikunterricht befasst sich mit dem Thema "Würfelnetze". Zwar kennt jedes Kind einen handelsüblichen Würfel von dem Spiel "Kniffel", aber den Aufbau eines Würfels und dessen Netzes wahrscheinlich nicht. In dieser Unterrichtsstunde sollen die Kinder verschiedene Würfelnetze beschreiben, herstellen und vergleichen können. Es ist interessant zu sehen, wie viele unterschiedliche Netzvarianten es gibt.
Verschiedene Würfelnetze
| Fach: | Mathematik |
| Thema: |
Verschiedene Würfelnetze |
| Lernziel: | Die Schüler sollen so viele Würfelnetze, wie ihnen möglich ist, finden. |
| Zeit | Phase | Unterrichtsgeschehen | Sozialform | Medien | Didaktisch/methodischer Kommentar |
Lernziele |
| ~ 1 | Begrüßung | LA begrüßt die S und stellt Besuch vor. S. begrüßen LA und Besuch. |
Klassenunterricht | |||
| ~ 1 | Wiederholung | LA zeigt als stummen Impuls das bekannte Würfelnetz. S. nennen den Begriff „Würfelnetz“ und erklären, wie sie daraus einen Würfel bastelten. |
Klassenunterricht | Würfelnetz | Meine Erfahrung hat gezeigt, dass eine Wiederholung zu Beginn sinnvoll ist. | LZ 1 |
| ~ 23 | Erarbeitung 1 | LA stellt 2. Würfelnetz vor und zeigt exemplarisch die Entwicklung eines Würfelnetzes durch Abrollen eines Würfels. LA erteilt Arbeitsauftrag und verteilt Materialien und Arbeitsauftrag. |
Klassenunterricht/ Gruppenarbeit | Dickes Papier, Würfel, Schere | Als Motivation kündigt LA an, dass die Gruppe mit den meisten verschiedenen Würfelnetzen eine Tüte Gummibärchen erhält. | LZ 2 |
| ~ 13 | Präsentation | LA lässt S. die ausgeschnittenen Würfelnetze gruppenweise an die Tafel heften. | Klassenunterricht | Tafel, Würfelnetze der S. | Die Netze müssen ausgeschnitten sein, damit handelnd die eventuell gleichen Netze identifiziert werden können. | LZ 3 |
| ~ 6 | Erarbeitung 2 (falls nötig) | LA gibt S. Abrollrichtungen vor, nach denen die noch fehlenden Würfelnetze gefunden werden. S. finden die restlichen Würfelnetze |
Klassenunterricht | Dickes Papier, Würfel, Schere | Es ist mir wichtig, dass alle 11 Würfelnetze gefunden werden, daher gebe ich die nicht gefundenen vor. | LZ 4 |
| ~ 1 | Hausaufgabe | Wie viele Klebestreifen braucht man, um eines der Würfelnetze zusammenzubauen? | Jedes Würfelnetz hat 5 Faltkanten und 7 Klebekanten. | |||
| Didaktische Reserve | Würfelnetze sollen mit den richtigen Augenzahlen beschriftet werden. | Klassenunterricht | Würfelnetze | Das räumliche Vorstellungsvermögen kann durch diese Übung geschult werden, die Kontrolle erfolgt dann zu Hause nach dem Zusammenbauen der Würfel. | LZ 5 | |
| Ende der Stunde | Preisverleihung |
Feinlernziele:
Die Schüler sollen...
LZ1 ...den Bau eines Würfels aus einem Würfelnetz beschreiben können.
LZ2 ...durch Abrollen eines Würfels verschiedene Würfelnetze finden.
LZ3 ...gefundene Netze durch Drehen und Spiegeln vergleichen.
(LZ4 ...eventuell weitere Netze nach Anleitung finden.)
(LZ5 ...eventuell die Würfelnetze mit den richtigen Augenzahlen versehen.)
Weiterführendes Lernziel:
Die Schüler sollen ihr räumliches Vorstellungsvermögen schulen.
Soziales Ziel:
Die Schüler sollen sich weiter in der Gruppenarbeit üben.
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