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Die Trompete
Datum: 16. Dezember 2008 Kommentare: 0
Zusätzliche Informationen:
Beschreibung:
In dieser Unterrichtsstunde sollen die SchülerInnen das Instrument Trompete kennenlernen. Anhand des Arbeitsblattes sollen sie Teile der Trompete benennen können. Durchgeführt in einer 1. Klasse.
Die Trompete
| Fach: | Musik |
| Thema: | Die Trompete |
| Zeit | Medien | Inhalte / Unterrichtliches Handeln | Sozialform | Bemerkungen |
| Einführung | Trompete | L. zeigt Schülern eine Trompete. L. fragt nach, was das ist. L. lässt S. Trompete beschreiben. S. dürfen Trompete ausprobieren. | Gruppenunterricht | S. werden selbst zu Denken angeregt. S. können ihr eigenes Wissen einbringen. |
| Weiterführung | Tafel Arbeitsblatt | Einzelne Bauteile/Eigenschaften der Trompete werden erklärt u. an der Tafel festgehalten. Schüler beschriften das Arbeitsblatt | Klassenunterricht Einzelarbeit | S. lernen Neues, diese wird an der Tafel festgehalten um es später griffbereit zu haben. Wiederholung des angeeigneten Wissens |
| Schluss | Arbeitsblatt, Tageslichtprojektor | Am Tageslichtprojektor werden die Ergebnisse zusammengetragen und verglichen. | Klassenunterricht | Ergebnissicherung |
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